Oui. Une école peut produire et gérer sa propre électricité avec des panneaux solaires, une batterie et une source de secours. À Incourt, une école privée fonctionne entièrement hors réseau de cette façon. La difficulté n'est pas la technique, mais le calendrier : une école est vide pendant les semaines les plus ensoleillées et pleine pendant les plus sombres. Une installation hors réseau pour une école se dimensionne donc sur le trimestre d'hiver et sur les plus gros consommateurs, avec un groupe électrogène ou le réseau pour les semaines que le soleil ne couvre pas.
L'école d'Incourt a été fondée en 1995. C'est une école privée non subventionnée, au cœur du Brabant wallon, qui accueille des élèves de 7 à 18 ans en primaire et en secondaire. Son raisonnement : un enseignement indépendant appelle une alimentation électrique indépendante. De nouveaux panneaux solaires, un système de batteries et un groupe électrogène alimentent aujourd'hui tout le site, dans une installation hors réseau conçue sur mesure.
Chez vous, l'idée est peut-être venue au conseil d'administration ou au pouvoir organisateur. Le toit porte déjà des panneaux, et pourtant la facture d'électricité continue de grimper. Ou le gestionnaire de réseau annonce un prix élevé pour raccorder la nouvelle aile. Quelqu'un demande : pourquoi notre école ne produirait-elle pas toute son électricité ?
Ce que l'on ne voit pas tout de suite, c'est le calendrier. Vos panneaux produisent leurs meilleures semaines pendant les vacances des élèves. En décembre, les classes sont éclairées dès huit heures, la ventilation tourne toute la journée et les panneaux produisent peu. Ajouter des panneaux semble la solution évidente, mais cela ajoute surtout du surplus en été. Sans stockage ni plan pour l'hiver, l'école continue d'acheter son électricité d'hiver au réseau.
Une école peut-elle fonctionner hors réseau en Belgique ?
Oui. Une école peut fonctionner sans raccordement au réseau, à condition que l'installation respecte les règles de sécurité électrique. Le RGIE (le règlement général sur les installations électriques) s'applique aussi à une installation hors réseau, qui est contrôlée comme toute autre installation.
Hors réseau, l'école forme son propre petit réseau. Un onduleur-chargeur (l'appareil qui transforme l'énergie de la batterie en courant normal de 230 V ou 400 V) fixe la tension et la fréquence. Les panneaux chargent la batterie en journée. La batterie alimente le bâtiment le soir et le week-end. Un groupe électrogène démarre quand la batterie s'épuise après quelques jours gris.
Comment une école hors réseau reçoit son électricité
Vous voulez comprendre ce que signifie être autonome en électricité en Belgique, et quelles démarches s'appliquent ? Notre article sur l'autonomie énergétique en Belgique les détaille. Ici, nous regardons ce qui change pour une école.
Quand une école consomme-t-elle, et quand le soleil brille-t-il ?
Une école consomme l'essentiel de son électricité en semaine, entre 8 h et 17 h environ, pendant l'année scolaire. Cela colle bien au solaire en journée. Cela colle mal au calendrier : week-ends, congés scolaires et hiver.
Un jour d'école en hiver et un jour de vacances d'été
- Week-ends et soirées : les panneaux continuent de produire quand le bâtiment est fermé. Une batterie garde cette énergie pour le lundi matin.
- Vacances d'été : les meilleures semaines solaires tombent en juillet et en août. Un spécialiste britannique du solaire scolaire estime qu'une école de jour n'utilise sur place qu'environ 35 à 55 % de sa propre production.
- Trimestre d'hiver : selon PVGIS, l'outil solaire de la Commission européenne, 1 kWc de panneaux en Belgique produit environ 31 à 33 kWh en décembre, contre environ 127 kWh en juin.
Une école est donc plus difficile à rendre autonome qu'un bureau qui travaille toute l'année, et plus facile qu'une maison qui consomme surtout le soir. C'est le trimestre d'hiver, et non le total annuel, qui fixe la taille du système.
Hors réseau, semi hors réseau ou panneaux raccordés : quelle solution pour votre école ?
La plupart des écoles n'ont pas besoin de quitter le réseau pour utiliser davantage leur propre électricité. Trois voies existent, et la bonne dépend de la raison pour laquelle l'école veut son autonomie.
| Panneaux raccordés au réseau | Semi hors réseau | Entièrement hors réseau | |
|---|---|---|---|
| Raccordement | Conservé, panneaux en parallèle avec le réseau | Conservé, mais seulement comme chargeur de secours | Aucun |
| Lors d'une coupure | Les panneaux s'arrêtent avec le réseau | La batterie maintient le bâtiment en marche | Rien ne change |
| En hiver | Le réseau complète | Le réseau complète | Le groupe électrogène complète |
| Convient à une école qui | veut une facture plus basse avec peu de changements | veut plus d'électricité propre sans renforcer son raccordement | n'a pas de raccordement, un raccordement très cher, ou choisit l'indépendance totale |
Une installation semi hors réseau garde le raccordement, mais l'école fonctionne d'abord sur ses panneaux et sa batterie. Le réseau ne complète que lorsque la batterie devient trop basse. Une ferme à Tielt fonctionne ainsi et ne prélève qu'environ 5 % de sa consommation annuelle sur le réseau.
Notre avis
L'installation entièrement hors réseau convient à une école sans raccordement, à un site où le réseau est loin ou très cher, ou à un pouvoir organisateur qui veut l'indépendance totale et accepte un groupe électrogène pour l'hiver. Une école bien raccordée qui veut surtout réduire sa facture gagne davantage à réduire sa consommation, à poser des panneaux raccordés et, là où c'est rentable, une batterie sur le réseau.
Quelles aides pour une école qui veut produire son électricité en Wallonie ?
En Wallonie, les écoles peuvent demander UREBA, la subvention régionale pour les travaux énergétiques dans les bâtiments publics et non marchands. Les écoles figurent parmi les organismes éligibles. Un audit préalable est obligatoire, et la demande doit précéder le début des travaux.
- Taux UREBA : 40 % des coûts éligibles pour la plupart des travaux, avec une majoration de 30 % quand le bâtiment atteint un objectif énergétique fixé.
- Photovoltaïque : la liste comprend les travaux de mise en conformité de l'installation électrique en vue de l'installation de panneaux photovoltaïques.
- Batteries : elles ne figurent pas dans la liste publiée des travaux. Soumettez votre projet au Service public de Wallonie avant de signer.
- Écoles privées : l'éligibilité d'une école non subventionnée dépend des règles du programme. Renseignez-vous auprès de l'administration avant de compter sur une aide.
- En Flandre uniquement : les bâtiments scolaires dont le raccordement prélève plus de 250 MWh par an (dès 2026) ou 100 MWh par an (dès 2030) doivent poser des panneaux solaires, et AGION propose aux écoles un prêt énergie sans intérêt.
Attention
Les règles de subvention changent souvent. Fiez-vous aux pages officielles citées dans les sources, pas à un pourcentage lu dans un article.
Quelle taille pour les panneaux solaires et la batterie d'une école ?
Partez de la consommation par élève et des mois d'hiver. Selon Energie+, les écoles en Wallonie consomment en moyenne 200 kWh d'électricité par élève et par an. Les écoles performantes descendent à 50 kWh par élève.
Électricité par élève et par an : chaque kWh économisé réduit l'installation
Pour une école de 400 élèves, Energie+ compte environ 600 m² de panneaux à 160 kWh par élève, et presque 200 m² après une rénovation à 50 kWh par élève. Chaque kWh économisé avant de construire est un kWh que vous ne devez ni produire ni stocker en hiver. Éclairage LED, ventilation qui suit l'occupation et cuisine qui ne chauffe pas tout en même temps passent en premier.
Dimensionnez ensuite trois éléments séparément :
Puissance (kVA)
Les onduleurs doivent porter tout ce qui tourne au même moment : cuisine, ventilation, informatique, ascenseurs, pompe à chaleur. Dimensionnez sur le quart d'heure le plus chargé, pas sur le total annuel.
Batterie (kWh)
De quoi couvrir la soirée, la nuit et un week-end, avec une marge pour les jours gris. Une batterie déplace l'énergie sur quelques jours, jamais de juin à décembre.
Secours (groupe électrogène ou réseau)
Pour les semaines de novembre à janvier où les panneaux ne suivent pas. Sur un site hors réseau à Beernem, le groupe électrogène est prévu pour les périodes de forte consommation ou de faible ensoleillement, et tourne le moins possible.
Vous voulez savoir à quoi sert chaque élément ? Notre guide des composants d'un système hors réseau les passe en revue.
Vous voulez savoir ce qu'il faudrait à votre école pour produire sa propre électricité ? Appelez-nous ou envoyez un message.
Que gagne une école hors réseau, et combien cela coûte-t-il ?
Le gain, c'est l'indépendance et un coût énergétique plus bas et plus prévisible ; le prix dépend de votre consommation, de votre toit et du secours choisi. Nous ne publions pas de prix par école : deux écoles de même taille peuvent consommer par élève jusqu'à trois fois plus ou moins.
Un projet hors réseau pour un site de recherche et d'éducation à Beernem montre le raisonnement. Le site payait plus de 800 euros par mois d'électricité, soit environ 10 000 euros par an. Poser assez de panneaux pour couvrir ses besoins aurait exigé une étude de réseau, un tableau de découplage et peut-être une cabine moyenne tension, des frais qui pouvaient atteindre 30 000 euros. Le hors réseau a évité cette dépense. Le site fonctionne aujourd'hui avec 17 kWc de panneaux, une batterie et un groupe électrogène pour les périodes sombres.
La même logique vaut pour un nouveau bâtiment scolaire ou une nouvelle aile loin de la rue. Vous prévoyez un bâtiment sans raccordement ? Lisez notre article sur le bâtiment sans raccordement électrique. Pour les entreprises en général, notre article sur le hors réseau pour les entreprises détaille ce qui fait le coût.
Le hors réseau n'est pas le bon choix pour toutes les écoles. Une école proche d'un raccordement solide, sans objectif d'indépendance, économise généralement davantage par euro investi avec l'isolation, un éclairage efficace et des panneaux raccordés.
Comment se passe une demande d'une école ou d'une commune ?
Nous partons de votre consommation, pas d'un catalogue. Votre pouvoir organisateur ou votre commune doit passer un marché ? Lisez comment se déroule un marché public pour une batterie.
- Étape 1 : Envoyez-nous vos factures d'électricité ou votre courbe quart-horaire, le nombre d'élèves, les horaires d'ouverture et les gros consommateurs (cuisine, ventilation, pompe à chaleur, salle de sport).
- Étape 2 : S'il manque des données, nous pouvons d'abord mesurer votre consommation pendant une courte période.
- Étape 3 : Notre bureau d'études calcule l'installation hors réseau de votre école : type, nombre et orientation des panneaux, type et puissance des onduleurs, type et capacité des batteries et, si nécessaire, le groupe électrogène.
- Étape 4 : Installation, contrôle et mise en service.
- Étape 5 : Vous suivez la production, la consommation et la batterie en temps réel grâce à notre logiciel de suivi, via l'application et le portail VRM de Victron.
La même approche vaut pour d'autres institutions : un bâtiment communal, un site de recherche ou un lieu de retraite. Un centre de méditation à Hechtel-Eksel consomme surtout le week-end et recharge sa batterie pendant la semaine. Notre article sur l'électricité d'un gîte isolé, d'un chalet ou d'un camping traite ce cas.
Questions fréquentes
Une école hors réseau garde-t-elle la lumière lors d'une coupure de courant ?
Oui. Une école entièrement hors réseau n'est pas raccordée, donc une coupure du réseau ne l'atteint pas. Une école semi hors réseau continue sur sa batterie si l'installation est conçue pour cela.
Que devient l'électricité solaire pendant les vacances d'été ?
Dans une installation entièrement hors réseau, le surplus qui ne peut être ni utilisé ni stocké est perdu : les panneaux produisent simplement moins. Une partie peut servir à des consommations planifiées en été, comme chauffer de l'eau ou des travaux d'entretien.
Une école hors réseau doit-elle passer un contrôle RGIE ?
Oui. Le RGIE s'applique aussi aux installations sans raccordement au réseau. L'organisme de contrôle vérifie l'installation avant sa mise en usage.
Une commune peut-elle faire de même pour une salle de sport ou une maison de village ?
Oui, avec la même logique : regardez quand le bâtiment est utilisé, dimensionnez sur le moment le plus chargé et sur le mois le plus sombre, et décidez ce qui soutient la batterie. Un bâtiment utilisé surtout le week-end demande souvent une installation plus petite qu'une école.
Qui installe des systèmes hors réseau pour les écoles en Belgique ?
YouPower, basé à Zele, conçoit et installe des systèmes hors réseau et semi hors réseau en Wallonie et en Flandre, notamment pour l'école d'Incourt et une ferme à Saint-Georges-sur-Meuse. Nous sommes Victron Energy Certified Partner.
Vous voulez savoir si votre école peut produire sa propre électricité ?
Envoyez-nous vos factures, le nombre d'élèves et vos horaires. Un de nos ingénieurs vous dira honnêtement quelle voie convient à votre école : entièrement hors réseau, semi hors réseau ou panneaux raccordés.
Sources
- Service public de Wallonie : subvention UREBA pour les bâtiments publics et non marchands
- Énergie Wallonie : réforme UREBA classique à partir d'octobre 2022
- Energie+ : la place des énergies renouvelables à l'école
- AGION : obligation photovoltaïque pour les bâtiments scolaires (Flandre)
- AGION : prêt énergie sans intérêt pour les écoles (Flandre)
- Solar Panels for Schools : the term-time problem
- PVGIS, Centre commun de recherche de la Commission européenne